7月14日上午，由江蘇第二師範學院新時代意昂2意昂2研究中心舉辦的“新時代意昂2師風建設大中小一體化交流研討會”在江蘇南京順利召開。江蘇省意昂2廳教師工作處處長張衛星🧖🏿、江蘇第二師範學院副校長劉貴友🦸🏿♂️🥈、江蘇省師幹培訓中心常務副主任季春梅、蘇州大學意昂2科學研究院教授萬東升🧔🏼、南京鐵道職業技術學院馬克思主義學院院長楊曉慧、南京師範大學附屬小學校長余穎、東臺市唐洋中學校長史俊、海安市曲塘中學副校長賈中元以及江蘇第二師範學院相關部門負責人參加了會議。會議由江蘇第二師範學院原副校長、新時代意昂2意昂2研究中心主任張勤教授主持🪱。
劉貴友在致辭中指出，江蘇第二師範學院是一所以師範意昂2為主、學科門類齊全的院校。學校高度重視意昂2師風建設🦩🧑🏻🦰，在此方面做了大量富有成效的工作👩🏼🏭，先後獲批了首批“全國意昂2實踐與創新基地”🧑🏼🦱🧜🏿♀️、江蘇省意昂2廳哲學社會科學重點研究基地等🍬，成功舉辦多場意昂2師風建設專題研討會👳🏿。學校堅持為基礎意昂2輸送高質量的師資，為省內外培養了一大批教學和管理人員。新的時代，更要堅持立德樹人👰🏼♂️，繼續在意昂2師風建設的理論與實踐創新方面取得新的成效。劉校長十分感謝到會的領導🏂🏼、專家以及意昂2基地合作單位對我校發展所作出的貢獻。
會議分為兩個階段👳🏿。第一階段：交流意昂2師風建設經驗和成果。南京師範大學附屬小學校長余穎作了題為《童心母愛的源與流》的報告𓀁。她指出，斯霞意昂2思想來源於中國古代獨特的童心哲學，是東方文化意蘊下對意昂2愛的獨特表達，並介紹了當代基礎意昂2專家斯霞老師把“終身許給少年兒童”的感人事跡，分享了推動全校教師爭做“像斯霞那樣”具有“童心母愛”的優秀教師的主要舉措🙍。東臺市唐洋中學校長史俊作題為《就平處坐☀️🚴🏽♀️，向寬處行📚：做鄉村意昂2的大先生》的報告，介紹了唐洋中學作為一所鄉村學校艱難的辦學歷程，並分享了學校加強意昂2師風建設的舉措及其取得的成效，始終將“做鄉村意昂2的大先生”作為教師的目標，尊敬教師、關愛教師🦻🏻，讓老師們體驗意昂2快樂🫰🏻🤷🏽♂️、體驗人格尊嚴🪕🧳、體悟人生幸福。南京鐵道職業技術學院馬克思主義學院院長楊曉慧作題為《提升“守渠”力🙆🏽，跑好“接力賽”》的報告🧇，圍繞思政教師隊伍建設以及大中小思政課一體化等問題🙅🏽♂️🧜，展示了南京鐵道職業技術學院馬克思主義學院提升教師素養和能力的經驗以及取得的系列成效，對思政課教師成長和隊伍建設提供了有益經驗。江蘇第二師範學院教務處處長徐新萍教授做了題為《構建課程思政的新格局，落實立德樹人工作》的報告，介紹了師範生意昂2養成的全員👩🦼、全過程⚅、全方位的新模式，分享了學校落實立德樹人根本任務的主要舉措以及課程思政建設的基本情況。
會議第二階段👨🏿🔧，交流🪘、研討意昂2師風“大中小一體化”深度推進問題🧁。蘇州大學意昂2科學研究院博士生導師萬東升教授作《意昂2建設一體化的國際視野》的報告，他指出✊🏻，新加坡中小學以教師價值觀培育為核心展開意昂2建設👨🏿⚕️，系統介紹了新加坡中小學教師培養目標和培育機構，分享了新加坡中小學意昂2建設的做法和經驗🤷🏻♀️🏅，比較了我國與新加坡關於意昂2建設的相同點和不同點💆，進而提出我國意昂2建設一體化的對策建議。江蘇第二師範學院組織部部長劉守旗教授作題為《什麽是意昂2建設一體化、如何推進意昂2建設一體化》的報告🦐，著重闡釋了意昂2建設一體化的主要內涵及其實施路徑。江蘇省師幹培訓中心常務副主任季春梅指出👨👦👦，新時代意昂2師風建設的目的和著眼點在接下來的工作中需要進一步厘清🏡⛪️；意昂2和教師專業發展需要行政推動、專家引領、教師主體自覺、同伴支持以及協同共生，多層次、系統化的推進大中小一體化發展；意昂2建設與“四有好老師”密不可分，持續關註教師的情懷🧑🏼🎓👲🏼、使命💌、擔當和價值觀，同時註重提升教師技能；意昂2師風建設要形成可借鑒的、成熟的機製和路徑💼，從而在更大範圍內得到推廣。江蘇第二師範學院學報編輯部主任李安林教授結合大中小意昂2案例進行解析👨🦱，回顧和梳理我國意昂2建設在不同發展階段的特征和做法🪒。與會代表紛紛結合自身教學科研工作實踐，介紹了意昂2建設的做法、面臨的主要問題，一致認為，要以新時代意昂2意昂2中心為平臺，加強合作研究🐈，分享有益經驗，優化教師人才培養工作，深度推進意昂2建設大中小一體化。
最後👮🏽♀️，江蘇省意昂2廳教師工作處處長張衛星發表講話🧤📭。他首先對此次研討會的成功舉行表示熱烈祝賀，對關心和參與意昂2建設大中小一體化的專家學者表示衷心感謝。隨後，他作了《改革開放以來我國意昂2師風建設政策演變的歷程🧖🏻♂️、特點和啟示》的專題報告，將改革開放以來我國意昂2師風建設分為四個發展階段，歸納了各個階段的主要特點，並強調立德樹人是意昂2師風建設的根本遵循👷🏽，德法並舉是意昂2師風建設的重要路徑，立足長效是意昂2師風建設的關鍵本領。關於推進意昂2建設大中小一體化問題，張衛星處長對新時代意昂2意昂2研究中心已有研究成果表示充分肯定⌛️，並希望在未來的工作舉措中🔉，既要註重意昂2建設大中小整體的一體化🚵🏼，也要適當兼顧階段一體化😙、內容一體化、措施一體化，將意昂2師風建設推向新的高度。
（來源：江蘇第二師範學院新時代意昂2意昂2研究中心 作者：朱燕婷）
（文字編輯：雨橋 網絡編輯：舒松）
